Ποια είναι η διαφορά μεταξύ ενός παιδιού θαύματος και ενός συνηθισμένου παιδιού;
Οι άνθρωποι συχνά αναφέρονται σε παιδιά με υψηλά ταλέντα και εξαιρετικά ταλέντα ως παιδιά θαύματα.
Το πιο διάσημο παιδί θαύμα αυτού του αιώνα είναι ο Αμερικανός βιολονίστας Yehu Menuhin. Γεννημένος στη Νέα Υόρκη το 1916, άρχισε να μαθαίνει βιολί σε ηλικία 5 ετών και έπαιξε με τη Συμφωνική Ορχήστρα του Σαν Φρανσίσκο σε ηλικία 7 ετών. Οι ικανές του δεξιότητες απόδοσης και η βαθιά κατανόηση των έργων κάνουν τους ανθρώπους να αισθάνονται απίστευτα.
Τα παιδιά θαύματα στην αρχαία και σύγχρονη Κίνα και στο εξωτερικό δεν είναι ασυνήθιστα. Για παράδειγμα, ο Bai Juyi, ένας σπουδαίος ποιητής της δυναστείας Yong στη χώρα μας, «μπορεί να διαβάσει σε ηλικία μισού έτους», ο Luo Binwang έγραψε το διάσημο ποίημα «Ode to the Goose» σε ηλικία 5 ετών.
Λοιπόν, ποια είναι η διαφορά μεταξύ των θαυμάτων παιδιών και των συνηθισμένων παιδιών; Πρώτον, το νευρικό τους σύστημα, ειδικά ο εγκέφαλος, ωριμάζει νωρίτερα από τα συνηθισμένα παιδιά, επομένως η νοημοσύνη τους αναπτύσσεται πιο γρήγορα. Επιπλέον, έλαβαν καλή πρώιμη εκπαίδευση. Εάν τα παιδιά δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιούν ενεργά τον εγκέφαλό τους νωρίς, ο εγκέφαλός τους δεν θα αναπτυχθεί καλά και η νοημοσύνη τους δεν θα αναπτυχθεί εγκαίρως. Ο Γκόρκι είπε ότι το ανθρώπινο ταλέντο είναι σαν μια σπίθα που μπορεί να σβήσει ή να καεί.Το πρόβλημα είναι πώς να το αντιμετωπίσουμε. Η προσχολική εκπαίδευση, όπως αποδεικνύεται, είναι ένα σημαντικό μέρος της διατήρησης αυτής της σπίθας του ταλέντου ζωντανή.
Πρέπει να επισημανθεί ότι η πρώιμη εκπαίδευση δεν μπορεί να καθορίσει τη ζωή ενός ανθρώπου. Ακόμη και ένα παιδί-θαύμα, χωρίς επίκτητη σκληρή δουλειά και αγώνα, είναι πιθανό να είναι απλώς μια αστραπή στο τηγάνι και να μην πετύχει τίποτα στο τέλος. Σύμφωνα με μεγάλο αριθμό επιστημονικών μελετών παρακολούθησης, διαπιστώθηκε ότι περισσότερα από τα μισά παιδιά-θαύματα δεν μπορούν να διατηρήσουν την ηγετική τους θέση στη νοημοσύνη όταν φτάσουν στην ενηλικίωση. Για παράδειγμα, ανάμεσα στα 70 παιδιά-θαύματα τους τελευταίους δύο αιώνες, μόνο 8 έγιναν ιδιοφυΐες. Κάποιος έχει κάνει κάποια στατιστικά.Ανάμεσα στις εκατοντάδες διασημότητες με εξαιρετικά επιτεύγματα, μόνο το 5% ήταν παιδιά θαύματα όταν ήταν μικρά, ενώ το άλλο 95% αρχικά δεν ήταν εξαιρετικό σε νοημοσύνη και πέτυχε επιτυχία με χρόνια σκληρής δουλειάς.Ο διάσημος σπουδαίος επιστήμονας Ο Newton ανήκει στην τελευταία κατηγορία.
