Λειτουργεί πραγματικά η μάθηση με επανάληψη;

2 + 2 είναι 4 και 4+4 είναι 8… Ναι, όλοι γνωρίζουμε το τρυπάνι. Χρησιμοποιούμε εδώ και πολύ καιρό το στυλ μάθησης κατά τρόπο για να θυμόμαστε τους πίνακες πολλαπλασιασμού μας, αλλά μπορούμε πραγματικά να επωφεληθούμε από την επανάληψη πληροφοριών χωρίς τη βαθιά κατανόηση των υποκείμενων εννοιών;

Ας ξεκινήσουμε με μια πρόκληση μνήμης. Αφιερώστε μόλις δύο λεπτά διαβάζοντας τον παραπάνω Πίνακα Περιεχομένων για να τον απομνημονεύσετε όσο πιο γρήγορα μπορείτε. Τώρα, κοιτάξτε μακριά και προσπαθήστε να ανακαλέσετε τα σημεία στη λίστα. Πόσους θυμάστε;

Επαναλάβατε τις λέξεις για να τις απομνημονεύσετε; Αν ναι, τότε το μάθατε περιληπτικά.

Τι σημαίνει εκμάθηση επίμονα;

Η μάθηση μόνο μέσω της επανάληψης είναι γνωστή ως μέθοδος περισυλλογής. Δεν συνεπάγεται καμία ανάγκη ή προσπάθεια κατανόησης του υλικού. Ακριβώς όπως αποθηκεύουμε δεδομένα σε έναν υπολογιστή, χρησιμοποιούμε αυτήν την τεχνική για την αποθήκευση δεδομένων στον εγκέφαλο, έστω και προσωρινά.

Για αιώνες, η απομνημόνευση στα λόγια ήταν ένας δημοφιλής τρόπος εκπαίδευσης των μαθητών σε όλο τον κόσμο, αλλά τον τελευταίο καιρό έχει επικριθεί από σύγχρονους στοχαστές και εκπαιδευτικούς. Ο λόγος είναι απλός. Αυτό το στυλ μπορεί να επιτρέπει τη γρήγορη ανάκληση ορισμένων τμημάτων πληροφοριών, αλλά δεν προωθεί τη βαθύτερη κατανόηση ενός θέματος.

Πολλοί δάσκαλοι εξακολουθούν να πιστεύουν ότι η μάθηση με απλή επανάληψη είναι γρήγορη και αποτελεσματική. Με αυτή τη νοοτροπία, μπορεί να σας πουν ότι όσο περισσότερο επαναλαμβάνετε διαβάζοντας ή γράφετε κάτι, τόσο καλύτερα θα μπορείτε να το θυμάστε.

Ποιες είναι μερικές τεχνικές εκμάθησης κατ' αποκοπή;

Μερικά κοινά παραδείγματα μάθησης μόνο μέσω της επανάληψης είναι ασκήσεις ορθογραφίας ή μέτρησης, πίνακες πολλαπλασιασμού, περιοδικός πίνακας στη χημεία, επανάληψη γεγονότων και αριθμών (ονόματα, ημερομηνίες, κ.λπ.) διανοητικά στριμωγμένοι, ή «κλοπή» πληροφοριών πριν από τις εξετάσεις… η λίστα συνεχίζεται στις.

Το ερώτημα είναι, η απομνημόνευση στα λόγια μας βοηθά πραγματικά να μάθουμε καλύτερα ή να παρέχει κάποια οφέλη μακροπρόθεσμα; Ας δούμε τι μας λέει η επιστήμη.

Πλεονεκτήματα της μεθόδου χωρίς περιστροφές

Ο εγκέφαλος αλλάζει πάντα. Η μνήμη είναι μια δυναμική διαδικασία.

Όλοι γνωρίζουμε ότι ο νευρώνας είναι η βασική μονάδα του εγκεφάλου. Όταν μαθαίνετε κάτι, δημιουργούνται νέες συνδέσεις μεταξύ των νευρώνων. Αυτή η διαδικασία ονομάζεται νευροπλαστικότητα. Όσο περισσότερο εξασκείτε κάτι, τόσο ισχυρότερες θα γίνονται αυτές οι νευρικές συνδέσεις.

Οπτική αναπαράσταση ανθρώπινων εγκεφαλικών κυττάρων, νευρώνων (Photo Credit :ART-ur/Shutterstock)

Το μέρος του εγκεφάλου που είναι κρίσιμο για τη μνήμη μας είναι ο ιππόκαμπος.

Ο ιππόκαμπος καταγράφει και αποθηκεύει τις πληροφορίες που τροφοδοτούμε στον εγκέφαλο, αλλά εδώ, οι πληροφορίες είναι διαθέσιμες μόνο για σύντομο χρονικό διάστημα. Στη συνέχεια, ο ιππόκαμπος αποστέλλει τις πληροφορίες για να τις αποθηκεύσει στη μακροπρόθεσμη μνήμη σε διάφορα μέρη του φλοιού.

Αυτές είναι ορισμένες ψυχολογικές διεργασίες που σχετίζονται με τη μνήμη, οι οποίες, ωστόσο, ερευνώνται ακόμη ενεργά.

Μια μελέτη στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου του Στάνφορντ δείχνει ότι όταν τα μικρά παιδιά μαθαίνουν μαθηματικά κατά γράμμα, μπορεί να ελευθερωθεί ο χώρος εργασίας τους στη μνήμη και να επιτραπεί περαιτέρω ανάπτυξη δεξιοτήτων. Στην πραγματικότητα, ο εγκέφαλος προετοιμάζεται για πιο σύνθετα μαθηματικά και κριτική σκέψη υψηλότερης τάξης. Έτσι, κατά κάποιο τρόπο, η απομνημόνευση στα λόγια είναι πιθανό να ενισχύσει τη γνωστική ανάπτυξη στα παιδιά.

Είναι καλά τεκμηριωμένο ότι η μέθοδος της περισυλλογής μπορεί να βοηθήσει πολύ στην ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων, για παράδειγμα, στην εκμάθηση του αλφαβήτου. Εξάλλου, χωρίς να μπορείτε να θυμηθείτε τα βασικά, δεν μπορείτε να προχωρήσετε σε γνώσεις ανώτερου επιπέδου.

Ladder of progress (Photo Credit :Monster Ztudio/Shutterstock)

Λειτουργεί για ενήλικες;

Έρευνα σε ηλικιωμένους συμμετέχοντες αποκάλυψε ότι η σχολαστική μάθηση μπορεί επίσης να βελτιώσει τη νευρική πλαστικότητα στους γερασμένους εγκεφάλους.

Υπάρχει μια άλλη στρατηγική που ονομάζεται επανάληψη σε απόσταση, η οποία είναι μια πιο εκλεπτυσμένη εκδοχή της μεθόδου αναμονής. Αυτό απαιτεί από εσάς να αναθεωρείτε το περιεχόμενο της μελέτης σας σε τακτά χρονικά διαστήματα, όχι μόνο μία φορά. Διεγείροντας τον εγκέφαλο να κάνει τις συνδέσεις μεταξύ των νευρώνων ισχυρότερες, μας βοηθά να διατηρήσουμε τη γνώση για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα.

Μειονεκτήματα της μεθόδου rote

Από την άλλη πλευρά, υπάρχουν επίσης λόγοι για τους οποίους αυτή η μέθοδος δεν ευνοείται.

Ας το παραδεχτούμε. Η απομνημόνευση ρόλων είναι επαναλαμβανόμενη και βαρετή. Είναι δύσκολο να συγκεντρωθείτε όταν διαβάζετε (ή γράφετε) μερικά κομμάτια ξανά και ξανά χωρίς να γνωρίζετε τι σημαίνουν ή να τα συσχετίζετε με κάτι που έχετε μάθει στο παρελθόν.

Επίσης, δεν σας εξοπλίζει με τη δυνατότητα να εφαρμόσετε τις γνώσεις σας σε πραγματικές καταστάσεις.

Η επανάληψη ρουφάει τη χαρά της μάθησης; (Φωτογραφία:Bankrx/Shutterstock)

Είναι αποδεδειγμένο ότι οι μαθητές που αναπτύσσουν μια σωστή κατανόηση του θέματος είναι πιο επιτυχημένοι μακροπρόθεσμα από εκείνους που μαθαίνουν μόνο κατάματα.

Έτσι, στις μέρες μας οι δάσκαλοι δείχνουν περισσότερο ενδιαφέρον για πιο εποικοδομητικές μεθόδους νέας εποχής, όπως η ενεργητική μάθηση και η ουσιαστική μάθηση.

Συμπέρασμα

Θα πρέπει να επαναληφθεί ότι την επόμενη φορά που θα συγκεντρώσετε πληροφορίες για μια γρήγορη λύση για να ολοκληρώσετε το πρόγραμμα σπουδών σας, πιθανότατα θα ξεχάσετε τα γεγονότα αμέσως μετά την εξέταση.

Ενώ η μάθηση μόνο μέσω της επανάληψης έχει νόημα με θεμελιώδεις έννοιες, όπως το βασικό λεξιλόγιο και το μέτρημα, δεν είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να κατακτήσετε οποιοδήποτε θέμα ή θέμα σε προχωρημένο επίπεδο, ούτε εάν θέλετε να χρησιμοποιήσετε αυτές τις πληροφορίες για το υπόλοιπο ζωή.