Σύνοψη των σημείων γνώσης για τη μεταφορά φυσικών πληροφοριών στο γυμνάσιο

Η μετάδοση πληροφοριών είναι ένα γνωστικό σημείο που δοκιμάζεται συχνά στη φυσική του γυμνασίου.Το περιεχόμενο είναι απλό αλλά προκαλεί σύγχυση, επομένως είναι απαραίτητο να ταξινομηθεί και να οργανωθεί. Το παρακάτω είναι μια περίληψη των σημείων γνώσης της μεταφοράς πληροφοριών φυσικής γυμνασίου που συντάχθηκε από τον εκδότη, ελπίζω ότι θα είναι χρήσιμο σε όλους.

Μετάδοση πληροφοριών φυσικής γυμνασίου - τηλέφωνο

1. Η αρχή λειτουργίας του τηλεφώνου:ήχος (δόνηση) → μικρόφωνο → αλλαγή ρεύματος → ακουστικό → δόνηση (ήχος)

2. Η σύνθεση του τηλεφώνου:το μικρόφωνο μετατρέπει το ακουστικό σήμα σε ηλεκτρικό σήμα και ο δέκτης μετατρέπει το ηλεκτρικό σήμα σε ακουστικό σήμα.

3. Αναλογική επικοινωνία:Το σήμα που εκπέμπεται από το ρεύμα που μιμείται τις αλλαγές συχνότητας και πλάτους του ήχου ονομάζεται αναλογικό σήμα και η μέθοδος επικοινωνίας που χρησιμοποιεί αναλογικό σήμα ονομάζεται αναλογική επικοινωνία.

4. Ψηφιακή επικοινωνία:Τα σήματα που αντιπροσωπεύονται από διαφορετικούς συνδυασμούς διαφορετικών συμβόλων ονομάζονται ψηφιακά σήματα και ο τρόπος επικοινωνίας που χρησιμοποιεί ψηφιακά σήματα ονομάζεται ψηφιακή επικοινωνία.

Μετάδοση φυσικών πληροφοριών στο γυμνάσιο - ηλεκτρομαγνητικά κύματα

1. Το ηλεκτρομαγνητικό κύμα είναι μια αόρατη και άυλη ουσία, η οποία παράγεται από τη γρήγορη αλλαγή του ρεύματος στον αγωγό.

2. Τα ηλεκτρομαγνητικά κύματα μπορούν να διαδοθούν στο κενό και δεν χρειάζεται μέσο.Η ταχύτητα διάδοσης των ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων είναι c=3×10^8m/s.

3. Το φάσμα των ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων:ακτίνες γάμμα, ακτίνες Χ, υπεριώδεις ακτίνες, υπέρυθρες ακτίνες, μικροκύματα, μικρά κύματα, μεσαία κύματα και μεγάλα κύματα.

4. Εφαρμογή ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων:οι φούρνοι μικροκυμάτων χρησιμοποιούν μικροκύματα για τη θέρμανση των τροφίμων, το ραντάρ χρησιμοποιεί ραδιοκύματα για τον προσδιορισμό της θέσης των αντικειμένων, τα ραδιοκύματα μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε ραδιόφωνο, τηλεόραση και κινητά τηλέφωνα, υλικά κοπής με ακτίνες λέιζερ μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην ιατρική.

Μετάδοση φυσικών πληροφοριών στο γυμνάσιο - ο δρόμος των πληροφοριών

1. Επικοινωνία μικροκυμάτων:Τα μικροκύματα είναι ένα ηλεκτρομαγνητικό κύμα με μήκος κύματος 10m-1mm και συχνότητα 30MHz-3×10^5MHz.Τα μικροκύματα δεν μπορούν να διαθλαστούν κατά μήκος της επιφάνειας της γης, επομένως πρέπει να κατασκευαστούν σταθμοί αναμετάδοσης.

2. Δορυφορική επικοινωνία:Η δορυφορική επικοινωνία χρησιμοποιεί γεωσύγχρονους δορυφόρους για να αντισταθμίσει την έλλειψη διάδοσης μικροκυμάτων στο έδαφος.Η παγκόσμια επικοινωνία μπορεί να πραγματοποιηθεί με την ομοιόμορφη κατανομή τριών δορυφόρων επικοινωνίας γύρω από τη γη.

3. Επικοινωνία οπτικών ινών:το φως είναι ένα είδος ηλεκτρομαγνητικού κύματος και το λέιζερ που χρησιμοποιείται για την επικοινωνία γενικά διαδίδεται σε έναν ειδικό σωλήνα—οπτική ίνα.

4. Επικοινωνία δικτύου:Η δικτυακή επικοινωνία μπορεί να πραγματοποιηθεί με τη χρήση υπολογιστών Η αποστολή και λήψη e-mail είναι η πιο συχνά χρησιμοποιούμενη μέθοδος επικοινωνίας δικτύου αυτή τη στιγμή. Η διασύνδεση των υπολογιστών ονομάζεται Διαδίκτυο.

Τα παραπάνω είναι μια περίληψη των σημείων γνώσης της μεταφοράς φυσικών πληροφοριών Γυμνασίου Το περιεχόμενο που μαθαίνουμε σε αυτό το κεφάλαιο σχετίζεται στενά με την καθημερινή μας ζωή και η δυσκολία μάθησης είναι σχετικά χαμηλή. Τα σημεία γνώσης κατακτώνται.